座位调整 · 访客浏览

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座位规模

排数上推增加，下推减少，每档 1排。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。每排座位上推增加，下推减少，每档 1座。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。

历史同桌重复

座位可用性

1-1 不可用锁定

1-2 不可用锁定

2-1 不可用锁定

2-2 不可用锁定

规则权重

固定座位上推增加，下推减少，每档 1。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。

不可用座位上推增加，下推减少，每档 1。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。

避免同桌上推增加，下推减少，每档 1。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。

避免邻近上推增加，下推减少，每档 1。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。

爱说话分散上推增加，下推减少，每档 1。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。

需前排上推增加，下推减少，每档 1。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。

高个靠后上推增加，下推减少，每档 1。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。

帮扶搭配上推增加，下推减少，每档 1。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。

历史同桌不重复上推增加，下推减少，每档 1。可直接输入；方向键调一档，翻页键调十档。空白保持未填写。

选择学生

身高视力课堂状态注意力学习带动固定座位

带动型学生不参与本次排座

避免同桌避免邻近备注

当前得分：100

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讲台

方案名称

得分100

提醒0

当前方案没有明显规则冲突。

保留当前方案，历史方案可恢复或删除。

验收座位方案 100 分 · 当前

当前方案